Definitie

Een reisbeurs is een financiële vergoeding voor studenten aan een Vlaamse universiteit of hogeschool om een individuele studiereis te maken naar een ontwikkelingsland. De studiereis maakt deel uit van een erkend opleidingsonderdeel, zoals een stage of een scriptie. Vóór het vertrek gaat de student op zoek naar een promotor aan de eigen universiteit of hogeschool. Ook in het land van bestemming kiest de student een lokale promotor die instaat voor de begeleiding ter plaatse. Aan de eigen instelling krijgt de student een voorbereiding, met praktische en inhoudelijke informatie. De Vlaamse universiteiten en hogescholen staan in voor de selectie en het beheer van de beurzen. VLIR-UOS financiert de beurzen en is verantwoordelijk voor het programmakader. Met de reisbeurzen wil VLIR-UOS Vlaamse studenten de kans geven om terreinervaring op te doen in een ontwikkelingsland binnen een academische context, en hen op die manier bewustmaken van de ontwikkelingsvraagstukken in een geglobaliseerde wereld.

Doelgroep

Studenten van een Vlaamse hogeschool of universiteit komen in aanmerkingen voor een reisbeurs wanneer ze zijn ingeschreven aan één van de volgende opleidingen:

• een professionele bachelor,
• een academische bachelor,
• een bachelor na bachelor,
• een master,
• een master na master,
• een doctoraat.

Raadpleeg als bachelorstudent de contactpersoon (Instellingscoördinator Ontwikkelings-samenwerking of kortweg ICOS) van jouw universiteit of hogeschool om te weten vanaf welk semester of jaar je in aanmerking komt voor een reisbeurs. 

Financiering

Een reisbeurs bedraagt 1000,- EUR.

Looptijd

Het verblijf in het Zuiden duurt minstens één maand. Er is geen maximale verblijfsduur. De student vangt de reis aan in de loop van het jaar volgend op de lancering van de oproep.

Oproepcyclus

De oproep voor de indiening van voorstellen verschijnt eind september. Er zijn twee indieningsronden: de eerste in december, de tweede in maart-april. 

Verslaggeving reisbeurzen

De formaten voor het evaluatieformulier (E/F/N) en het reisverslag (E/F/N) vind je in het formatenloket. 

Impact

Het reisbeurzenprogramma heeft zowel voor de student als voor de partner in het Zuiden in de meeste gevallen een positieve impact.
Voor de student draagt de ervaring in het Zuiden bij tot een verdere persoonlijke ontwikkeling en academische resultaten zoals een scriptie of stageverslag, een artikel in een tijdschrift of bijdrage aan een congres.
De partner in het Zuiden haalt voordelen uit de producten die de student met zijn onderzoek of stage oplevert, zoals

• publicaties in lokale kranten en magazines
• presentaties of workshops bij lokale organisaties
• aanmaak van een website
• prototypes van bouwconstructies
• ondersteuning bij de ontwikkeling van nieuwe onderwijsvormen en de begeleiding van studenten
• ondersteuning bij de uitwerking van beleidsplannen en marketingstrategieën
• handboeken en handleidingen
• films, theatervoorstellingen, ...
• online-tools

Concrete voorbeelden zijn

• beleidsplan voor groene ruimte
• ergotherapie-suggestieboek dat verspreid wordt in kleuterklassen
• sensibiliseringsfilm rond HIV
• trainingsprogramma voor dispensaria en ziekenhuizen
• theater-spot voor een goede belichting onder lokale omstandigheden
• lesboeken wiskunde
• handleidingen voor lezen en schreven
• plan voor erosiecontrole
• strategie voor het aanpakken van kindermisbruik
• online library
• preliminaire specieslijst van zoetwaterfauna
• een strategie voor eco-toerisme gekoppeld aan landbouw
  

Voor oproep Reisbeurzen voor studenten (REI) 2010 zie pad: oproepen < Reisbeurzen voor studenten (REI) 2010 of, deze link.

Voor de coördinaten van de contactpersonen aan de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen: zie lijst beschikbaar als download onderaan deze pagina.